Na quarta-feira de manhã, você grita com um dos membros da sua equipe: "Saia da porta, agora!" Ou, diante de uma pergunta sobre uma de suas políticas, você diz: "Porque eu disse isso". Ou, durante um jantar durante a semana, você diz: "Eu não me importo se você gosta, é o que você está tendo". Qualquer um desses momentos seria ruim para a liderança no local de trabalho , mas que pai ou filha não se viu latindo em uma dessas frases?
De fato, o clássico de criação de filhos de Joanna Faber e Julie King, How to Talk so Little Kids Will Listen, diz exatamente esse ponto: nunca trataríamos outro adulto da maneira como tratamos nossos filhos, e odiaríamos se os outros nos tratassem da maneira como costumamos trate nosso mais próximo e querido. E embora reconheçam que "não podemos tratar nossos filhos como tratamos nossos amigos adultos", Faber e King enfatizam que "se queremos uma cooperação voluntária em vez de hostilidade, precisamos encontrar uma maneira de usar o mesmo princípio de reconhecer sentimentos ”que usamos com outros adultos.
Outra maneira de pensar sobre isso é considerar a chocante disjunção entre as técnicas de gerenciamento que desenvolvemos conscientemente para o trabalho no escritório, mas que muitas vezes ignoramos quando entramos em nossas próprias portas da frente. Muitas vezes pensamos na liderança como uma qualidade importante para o local de trabalho, mas e sua aplicação na pequena organização dentro das paredes de nossas próprias casas?
Em vez disso, podemos considerar o que a aplicação de modelos de liderança mais produtivos em nossa vida doméstica pode nos levar.
Para dar apenas um exemplo, considere a “escala Likert”, que distingue entre quatro tipos de liderança, incluindo os estilos menos produtivo “autoritativo de exploração” e “autoritativo benevolente” e a liderança “produtiva” consultiva e “participativa” estilos. Mesmo sem um diploma em gerenciamento, você provavelmente pode intuir a diferença entre as técnicas de gerenciamento mais e menos produtivas. Os dois primeiros estabelecem um líder mais ditatorial que distribui punições e recompensas do alto, e quem, seja no estilo mais "explorador" ou mais "benevolente" mais severo, é o árbitro final da organização. Nesses casos, lembre-se do porque eu disse isso, modelo de parentalidade ou, na pior das hipóteses, a assustadora espera até que seu pai chegue em casamodelo de criação de filhos. Nenhum deles inspira participação genuína e de boa índole.
Como sabemos, as organizações em nossas vidas profissionais se saem melhor quando os membros da equipe compartilham um objetivo comum e se sentem como participantes valiosos do processo. No mundo dos negócios, os modelos de liderança "consultivo" e "participativo" tentam facilitar esse tipo de energia positiva como forma de demonstrar confiança nos funcionários e estabelecer apreciação pelas habilidades que cada membro da equipe deve trazer para a mesa. No modelo consultivo, os líderes podem buscar orientação dos membros da equipe, mantendo o direito de tomar decisões finais, ou podem estabelecer os princípios de governança para uma organização e deixar decisões menores para a equipe. No modelo participativo, os líderes envolverão membros da equipe em todos os níveis, incluindo a definição de prioridades para uma organização.
Não pense que seu filho tem experiência nesse sentido? Considere o seguinte: Quem em sua casa sabe o quão coceira pode ser uma etiqueta de camiseta mal colocada? Quem em sua casa pode saber quais alimentos têm maior probabilidade de atrair uma criança? Em um nível mais profundo, até crianças muito pequenas tendem a ter um senso de justiça (pense em "revezar-se"), uma idéia de que a violência não é boa e que o compartilhamento é gentil (se difícil na prática).
Então, como isso pode ser em casa? Primeiro, considere fontes comuns de conflito. Os conflitos típicos entre pais e filhos podem incluir brigas por comida ou vestir-se e sair pela porta de manhã. E embora, como Faber e King reconheçam, as crianças não sejam adultas, versões modificadas das estratégias associadas aos estilos de liderança consultiva e participativa podem funcionar em casa.
Então, só porque um garoto sabe que o doce tem um sabor melhor que o azedo não significa que não haverá nada além de picolés no jantar. No entanto, você ainda pode valorizar e aproveitar a sabedoria das pessoas pequenas em sua vida. Por exemplo, no modelo consultivo, um pai ou mãe pode encher a gaveta de uma criança apenas com roupas adequadas ao clima. De manhã, a criança pode escolher qualquer blusa de mangas compridas que desejar (mesmo que ela colidir com as calças, mesmo que seja a mesma blusa que no dia anterior). Ou, no mesmo modelo, um pai ou mãe pode preparar um jantar saudável e permitir que a criança se sirva e controle qual e quanto da comida saudável ele deseja comer (mesmo que uma noite este seja um jantar de nada além de cenoura e a seguir é um jantar de nada além de frango).
No modelo participativo, um pai ou mãe pode pedir às crianças para debater idéias sobre um lema da família ou código de regras, perguntando: "O que é mais importante para nós como família?" Ou, talvez mais divertido, peça às crianças que ajudem a definir uma agenda familiar: "O que devemos tentar fazer este ano?" Em um nível mais local, use esses princípios para tomar decisões em família sobre como passar o fim de semana, o que fazer nas férias e assim por diante.
As mesmas estratégias podem ser verdadeiras mesmo sem filhos. Por exemplo, se um casal frequentemente critica o comportamento financeiro, e quanto a discutir objetivos comuns da casa? Se a principal coisa para a qual você está trabalhando como unidade é economizar um adiantamento em uma casa, pode ser mais fácil para o membro gastador do casal reduzir um hábito caro de café com leite. No entanto, se o objetivo é desfrutar e desenvolver amizades, talvez seja importante tomar café com novos vizinhos ou colegas. O que quer que você priorize, trabalhar juntos em direção aos objetivos da família é uma maneira mais agradável e produtiva de existir nas organizações que chamamos de lar.
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